RELAZIONE " MUSIC AND EMOTIONS" AND LINKS

 

                              Relazione

Progetto Etwinning Anno Scolastico 2020/2021

Music and Emotions


                                  Happy Retirement, dear Italian partner Nico!   




Prof Nicola MAIELLARO

Presentazione

 

Oggigiorno è aumentato l'analfabetismo emotivo, dove l'educazione musicale è in grado di contribuire efficacemente alla riduzione del fenomeno. L'arte e soprattutto la musica, grazie alla sua immediatezza, giocano un ruolo fondamentale nel coltivare le emozioni. Questo campo, tuttavia, è inesplorato e mancano interventi nei programmi di educazione emotiva attraverso la musica nel sistema educativo internazionale. Quindi, vale la pena implementare un programma di educazione emotiva incentrato sulla musica nell'istruzione superiore e nell'istruzione speciale durante l'anno scolastico 2020-21. Attraverso il programma, è importante che gli studenti riconoscano, esprimano e accettino i loro sentimenti, li gestiscano e sviluppino empatia per i sentimenti degli altri

Da una ricerca effettuata in USA e Cina, sono state riconosciute 13 emozioni; alle quali sono state collegate delle musiche.

https://www.ocf.berkeley.edu/~acowen/music.html#

I partner del progetto sono stati la Grecia, la Turchia e l’Italia.

Le classi coinvolte sono state:

La I^ A SS, III A ITCM e la V APTS; la partecipazione degli studenti non è stata obbligatoria; chi voleva partecipare poteva. La maggior parte della classe ha partecipato e ha svolto le attività previste nel progetto e interagendo con i coetanei Europei. Il Progetto per gli studenti è iniziato a Novembre e si è concluso a Giugno.

Questi sono stati alcuni momenti principali del progetto.

 

Gli studenti hanno iniziato a lavorare durante Novembre.

Prima del mese di Novembre; con i colleghi della Grecia e della Turchia abbiamo pianificato le attività. Abbiamo creato a “bridge of communication” 

tramite Google Earth; 

abbiamo creato un questionario: “ Me and the Music !”al quale gli studenti hanno risposto.


Nel link ci sono i risultati:

https://it.surveymonkey.com/results/SM-KBWZSLNZ7/

A Dicembre gli studenti per mezzo di collegamento messi a disposizione hanno creato un Avatar (caricatura personale); hanno realizzato dei poster e degli slogan riguardanti la Musica e le Emozioni, un logo, Avatar profilo degli studenti per il progetto ed è stato realizzato un Vocabolario riferito al lessico musicale in lingua inglese; greca, turco e italiano.

Tramite un Padlet (bacheca virtuale) “ Interaction students” gli studenti hanno inserito le canzoni preferite prese da Youtube.

https://padlet.com/vkalantzi/2efjx6naydy5i92q

A Gennaio ci siamo scambiati delle canzoni famose da cantare i ragazzi della 1 A SS hanno cantato una canzone greca Nagapa e ai Greci abbiamo suggerito Montagne Verdi, che ha apprezzato. I ragazzi hanno imparato come poter leggere le emozioni dagli occhi delle persone:

https://www.youtube.com/watch?v=g4Lx224PRXU&t=1s

A febbraio è stato alla Giornata Internet più sicura; agli studenti sono stati somministrati questionari on line “” 

 “ Pandemic Tones” esibizione dei nostri studenti:



Performances degli studenti italiani 

cantano una canzone Greca:  N'agapas

Organetto: la Tarantella by Angela




La fisarmonica by Manuel         






A Marzo gli studenti hanno realizzato My Mixtape - Mood Music ; Raccolta di canzoni e come

 “Teoria di come Padroneggia le tue  emozioni”

Sono stati illustrati esercizi di respirazione ecc…..sono state lette (Storie sociali e come gli studenti gestivano sentimenti) sulla tristezza, felicità, vergogna, preoccupazione, sorpresa e arrabbiatura.

Ad Aprile si è discusso sulla teoria dell’empatia e sono stati visualizzati esempi di empatia.

Act with Empathy - Kindness Boomerang- https://edpuzzle.com/assignments/6075f81eed3e5241176c26d7/watch

https://edpuzzle.com/assignments/6075fa87dc901e412a1277a2/watch

https://twinspace.etwinning.net/135272/pages/page/1566374

Virtual Exhibition: "Music and Emotions"


Durante il Mese di Maggio, i nostri studenti si sono esibiti in un balletto di saluto ai partner: “ Jerusalleme. 

Durante il mese di Giugno è stata creata una Pag web dove sono state inserite le attività svolte

https://musicandemotionsetwinning.blogspot.com/

 

 

L’Unità Nazionale etwinning ha messo a disposizione uno spazio Web dove inserire i lavori.

Lo spazio Web è formato da una Home Page; Pagine, dove si trovano le attività programmate nell’anno; Materiali dove abbiamo inserito video, foto e file; Forum dove ci siamo scambiato le idee; una Chat per comunicare; e Membri chi ha partecipato al Progetto; 151 studenti, 14 docenti e 13 visitatori.

 

 

             Presentazione finale dei Partner  

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